当前位置:首页 > 会议交流 
“产业•行业•企业•职业•专业”五业联动 全国高等职业院校机电(智能制造)类专业 ‘内涵建设、特色发展’研讨会暨 工科类教学研究中心(智能制造)成立大会圆满落幕
作者:管理员 出自:中国职教学会教学工作委员会 发布时间:2017-04-24 16:59:12

为全面贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等文件精神,服务中国制造2025,围绕智能制造领域相关产业发展需要,以全面提高教学质量为根本,促进教学改革、专业建设,由中国职业技术教育学会教学工作委员会主办,天津机电职业技术学院和高等教育出版社上海出版事业部承办, “全国高等职业院校机电(智能制造)类专业‘内涵建设、特色发展’研讨会暨工科类教学研究中心(智能制造)成立大会”于2017年4月17-19日在天津如期举办。共有来自20多个省市区的67所院校、14家企业的180余名代表参加了本次会议,南至云南、东至日照、西至贵州、北至大庆的代表们济济一堂,共商智能制造复合型高技能人才培养大计。

会议首先由天津机电职业技术学院院长张维津、中国职业技术教育学会教学工作委员会主任王军伟致辞。张院长介绍了天津机电职业技术学院的办学情况,王主任介绍了教学工作委员会的4大工作内容:学术研究、会议交流、技能大赛和教师培训。天津市教委吕景泉副主任在百忙中也莅临本次会议并做了指导发言。吕主任介绍了天津市职业教育改革发展所取得的成绩,特别是承办全国职业院校技能大赛对教学改革的推动、示范和引领作用。吕主任同时对工科类教学研究中心(智能制造)的成立表示热烈祝贺,他深情回忆了和此研究中心的历史渊源,并对今后的工作提出了殷切的期望。

本次会议共有14个精彩的报告。来自企业界的专家们针对工业机器人、智能制造技术、先进自动化技术产业发展以及对人才的需求,给机电类专业面向智能制造转变、改造给出了有益的建议,开拓了与会代表的思路,引起了广泛关注。来自教育界的研究者分享了面对中国制造2025和工业4.0,如何构建职业教育的4.0专业,如何内涵建设,给出了路径、方法和建议,与会代表意犹未尽,觉得不解渴、时间太短。来自职业院校教学一线的专家分享了工业机器人专业、智能制造实训基地建设和产学研上的成果,与会代表觉得深受启发,有非常实用的借鉴意义。

在本次会议中,工科类教学研究中心(智能制造)的成立得到了众多院校、企业的积极响应,是应运而生、生逢其时、时不我待,共有天津机电职业技术学院张维津院长等10位职业院校的领导当选主任委员,并聘请了10位企业顾问,首批批准了数十位委员。本次会议达到了分享、交流、借鉴、提升的目标,也为工科类教学研究中心(智能制造)今后工作的开展提供了智力支撑。会议已经圆满落幕,但与会代表们达成了共识,将在工科类教学研究中心(智能制造)这个大平台上开展好以下一些工作:承接部分高职专业教学标准的修订;开展中国职教学会课题的申报;组织申办全国职业院校技能大赛;开发高职面向智能制造专业的新形态一体化教材;进行院校师资的培训,交流实训基地的建设。

 





5.jpg




image008.jpg


工科类教学研究中心(智能制造)组织机构名单.pdf